Blog de Lorena Betta

La escuela de ayer entendía la educación mediática como la formación de consumidores responsables de los medios de comunicación de masas. Hoy ese modelo es inviable frente a la emergencia de una multiplicidad de plataformas mediáticas que promueven no sólo el consumo sino la participación ciudadano en la producción cultural. La alfabetización no pasa por consumir los medios sino en utilizarlos como medio de expresión.